Beschreibung
PEARS = Pediatric Emergency Assessment, Recognition and Stabilization
Pädiatrische Notfallbeurteilung, -erkennung und -stabilisierung
Der PEARS-Kurs der AHA wurde basierend auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen aus den Leitlinien 2015 für Herz-Lungen-Wiederbelebung und kardiovaskuläre Notfallmedizin überarbeitet.
Bei diesem Präsenzkurs unter der Leitung eines Instruktors erlernen die Teilnehmenden eine systematische Vorgehensweise, um Notfallsituationen bei Kindern rasch beurteilen, die Ursachen ermitteln und den Patienten stabilisieren zu können. Wichtig ist hier eine gute Zusammenarbeit im Team.
Der PEARS Provider Kurs ist eine verkürzte Form des 2-tägigen PALS-Kurses.
Inhalte
- Systematische Untersuchung von Kindern
- Erkennung und Stabilisierung von Atemwegsnotfällen
- Erkennung und Stabilisierung von Schockzuständen
- Erkennung und Stabilisierung eines Herz-Lungen-Stillstands
- Grundlagen der Teamarbeit bei der Reanimation
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Sie erhalten vorab die offiziellen Unterlagen der American Heart Association (AHA), die Sie optimal auf alle Aspekte des Kurses vorbereiten.
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Dienstkleidung und Umkleidemöglichkeiten sind vor Ort vorhanden.
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In Kooperation mit
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Datum
Donnerstag, 27.06.2024 / 24.094
Donnerstag, 25.07.2024 / 24.095
Donnerstag, 22.08.2024 / 24.096
Donnerstag, 12.09.2024 / 24.097
Zeit
Ort
8.00 – 17.00 Uhr
Simulations-, Notfall- und Schulungszentrum (SINUS)
Verdener Str. 200 / Haus 6
Gelände Unterstedt
Zielgruppe
Medizinisches Fachpersonal und andere Personen, die Notfallsituationen bei Kindern begegnen können, z. B. Ärzt*innen und Pflegefachkräfte, die nicht auf Pädiatrie spezialisiert sind, Assistenzärzt*innen, Rettungsassistent*innen.
Dozent*in
SINUS-Team,
Kurs-Koordinatorin Kathrin Brillen
Anmeldung / Info
Rotenburger Akademie
T (04261) 77 – 30 30, F (04261) 77 – 30 29
Anmeldung@rotenburger-akademie.de
Kosten
€ 405,00
Für Mitarbeitende im Agaplesion Diakonieklinikum Rotenburg
Die Anmeldung zur Teilnahme an den Kursen soll ausschließlich über die jeweiligen Führungsverantwortlichen erfolgen.